Revisión de la Revista Árabe de Negocios y Gestión

La descentralización por devolución (D by D) es una fuerza impulsora para la prestación de servicios, por lo que si todos los elementos de D by D se complementan entre sí, se puede lograr la prestación del servicio de agua. Este estudio examinó la descentralización por devolución en Tanzania: Reflexiones sobre la prestación del servicio de agua en distritos seleccionados del municipio de Ilala. El objetivo del estudio fue examinar la influencia de D by D en la prestación del servicio de agua. El enfoque del estudio fue las variaciones entre las áreas urbanas y periurbanas del municipio de Ilala. La existencia de pocos estudios empíricos sobre el impacto de D by D en la prestación del servicio de agua es la motivación para este estudio. El estudio adoptó un diseño de encuesta transversal comparativa descriptiva que implicó el uso de cuestionarios y entrevistas para recopilar datos de una muestra de 384 encuestados seleccionados de una población de 64.579. El estudio también involucró a 9 informantes clave seleccionados deliberadamente de entre los hogares y 5 seleccionados deliberadamente de funcionarios del gobierno local y 3 seleccionados deliberadamente de funcionarios del gobierno central para proporcionar datos cualitativos para complementar los datos cuantitativos obtenidos de los cuestionarios. Los datos se analizaron utilizando frecuencias, medias y desviación estándar. El estudio reveló que el único aspecto de la D by D (el aspecto fiscal) no tiene influencia en la prestación del servicio de agua y también los coeficientes revelaron que, en comparación, de los tres elementos de la descentralización por devolución, la descentralización política explica una mayor variación en la prestación del servicio de agua, seguida de la descentralización administrativa. El estudio recomienda que, dado que la D by D, entre otras cosas, tiene como objetivo acercar los servicios a la gente, los funcionarios locales deberían involucrar a los ciudadanos en la toma de decisiones sobre asuntos que afectan a sus medios de vida, incluida la planificación y el establecimiento de sus prioridades, especialmente en la prestación del servicio de agua, y es necesario que la política del agua establezca claramente cómo funciona la D by D, especialmente en la prestación del servicio de agua.

En este artículo se examina el impacto de las diferencias de género en el nivel de compromiso laboral de los académicos en instituciones de educación superior. El impacto se examina a través de un estudio empírico en el que participaron 123 miembros del personal académico de tres universidades (Universidad de Cachemira, Universidad Central de Cachemira y Universidad Islámica de Ciencia y Tecnología) de la región de Cachemira, utilizando la prueba de muestras independientes. Los resultados revelan que el nivel de compromiso laboral de las académicas es significativamente mejor que el de los académicos masculinos en las instituciones de la muestra.

En este estudio, el investigador trató de examinar la influencia que tiene el liderazgo en la mejora del aprendizaje organizacional. Existe una creciente necesidad de lograr una ventaja competitiva sostenible mediante líderes eficaces que sean visionarios y capaces de promover el aprendizaje organizacional. Este artículo concluyó que el aprendizaje organizacional se promueve mediante el liderazgo colaborativo a través de la innovación y los beneficios para los empleados.

La planificación estratégica es un proceso sistemático para diseñar el futuro de las instituciones de educación superior. El proceso de planificación generalmente se centra en mejorar la calidad de la enseñanza, aumentar la investigación y los resultados académicos y fomentar las asociaciones comunitarias en el ámbito académico. El propósito de este estudio fue examinar las percepciones de los líderes y los miembros del profesorado sobre las implicaciones de la planificación estratégica en una escuela de negocios seleccionada. Como estudio de caso, la investigación se llevó a cabo en la Facultad de Administración de Empresas de la Universidad Rey Saud (KSU-CBA), Arabia Saudita. La población seleccionada para este estudio incluyó 449 miembros del profesorado. La muestra para la investigación incluyó solo 348 miembros del profesorado. Se realizaron 17 entrevistas personales y se administró una encuesta con un tamaño de muestra de 248 miembros del profesorado. Posteriormente, las respuestas se analizaron estadísticamente. Los hallazgos que se derivaron del análisis de los datos recopilados en este estudio incluyen: Los líderes y los miembros del profesorado de KSU-CBA no difirieron significativamente en sus percepciones de la evolución histórica del proceso de planificación estratégica en la educación superior. Los líderes y miembros del cuerpo docente de KSU-CBA percibieron que la planificación estratégica ayuda a diseñar el futuro de su escuela y los encuestados estuvieron de acuerdo con el uso potencial de la planificación estratégica en la educación superior, y tanto los líderes como los miembros del cuerpo docente percibieron que la planificación estratégica actual de KSU-CBA era lo más exitosa posible; sin embargo, la implementación completa del plan beneficiaría a la institución al mantener su identidad, imagen y reputación.

 Según Michel Porter, existen dos estrategias genéricas: liderazgo en costes y diferenciación. Tomando como ejemplo la recién creada compañía aérea saudí Flydeal, intentamos analizar cómo se selecciona y aplica una de estas estrategias en la vida real, inculcamos cómo se utilizan las actividades y los procesos empresariales para apoyar la estrategia seleccionada, tratamos de identificar fuentes de ventaja competitiva y analizamos si la nueva empresa podrá mantenerla.

Los estilos de liderazgo tienen una relación de causa y efecto esencial y directa con el éxito empresarial y su desarrollo. El papel de los líderes gira en torno a la formación de valores, visiones y motivación de los empleados. En este estudio se analizaron varios estilos de liderazgo, como el transformacional, el transaccional y el carismático. Una revisión de la literatura mostró varios negocios empíricos. El problema del estudio fue cubrir la brecha en la literatura relacionada con los estilos de liderazgo para lograr el éxito empresarial total. Los datos se recopilaron en este estudio mediante una encuesta de liderazgo que incluía preguntas demográficas, de estilos de liderazgo y de éxito empresarial. Se distribuyeron cien cuestionarios y solo 85 encuestados válidos completaron la encuesta y fueron apropiados para un análisis posterior. Se utilizaron estadísticas descriptivas, análisis factorial exploratorio (EFA) y regresiones múltiples para probar las hipótesis de investigación. El estudio asumió que los estilos de liderazgo transformacional, transaccional y carismático eran los más dominantes en la empresa. El estudio encontró que la mayoría de las empresas tienen los mismos estilos de liderazgo. Según los resultados, el estilo de liderazgo transaccional tiene un impacto positivo significativo en el éxito empresarial. Sin embargo, el estilo de liderazgo transformacional mostró un impacto negativo en el éxito empresarial. Esto significa que el éxito del negocio no se desarrollará ni aumentará cuando se encuentre el estilo transformacional.

El estudio investiga las opiniones de los empleados sobre la informatización de las nóminas y su impacto en su productividad. Los investigadores utilizaron un diseño de investigación cualitativo para llevar a cabo el estudio. También se adoptó la teoría fundamentada para la construcción de la teoría. Se seleccionaron cuidadosamente once empleados de tres instituciones diferentes para participar en el estudio. Se realizó una entrevista grabada utilizando preguntas semiestructuradas. Una revisión por pares de la transcripción sugiere un acuerdo ≥ 86%. El estudio revela, entre otras cosas, que la precisión en el cálculo de las recompensas, el enriquecimiento laboral y el pago puntual de los beneficios de los empleados aumenta la productividad de los empleados. El estudio propone algunas recomendaciones y sugiere también otras vías para futuras investigaciones.

The purpose of this study is to determine the impact of improving supply chain management on fostering innovation within Lebanese SMEs. The results and conclusions were obtained after studying professionals and performing reliability analysis, factor analysis, and regression analysis.

The positive relationship was found, and improved supply chain management was proved as a primary source of innovation in businesses which is highly required in the current global world characterized by fierce competition, and unprecedented challenges.