Revista de comunicación de masas y periodismo

El estudio académico del periodismo de paz en distintos países atrae la atención en un contexto de crisis y guerras cada vez más frecuentes. Los argumentos a favor y en contra del periodismo de paz son una de las cuestiones fundamentales entre los académicos sobre la participación de los medios de comunicación en el mantenimiento y la construcción de la paz en todo el mundo. Este estudio se propuso encontrar una justificación para la práctica del periodismo de paz en Nigeria, haciendo hincapié en la evaluación de las funciones de los medios de comunicación en la promoción de la paz sin pisotear la ética de la profesión. Se utilizó un método de encuesta para examinar cómo perciben los miembros del público los informes de los medios de comunicación sobre las crisis en Nigeria. También se investigó si los informes de los medios durante las crisis tienen o no elementos de periodismo de paz. Se evaluó nuevamente la práctica del periodismo de paz y su efecto en la promoción de la paz. El estudio descubrió que el patrón de informes de los medios de comunicación sobre las crisis en Nigeria está fuera del contexto del periodismo de paz. La mayoría de los profesionales de los medios de comunicación toman la propaganda, los estereotipos y los informes sesgados como periodismo de paz, promoviendo así las crisis en lugar de la paz. El estudio recomendó que se redefiniera el concepto de periodismo de paz de manera que se lograra su objetivo. También destacó que los medios de comunicación nigerianos deberían centrarse más en el periodismo de investigación e interpretativo para garantizar informes precisos y equilibrados.

Los estudios tradicionales sobre los movimientos sociales y el periodismo no podían prever los dramáticos cambios que las nuevas redes sociales han traído a los levantamientos sociales. La tecnología de las redes sociales ha servido para desafiar las culturas de control, erosionando simultáneamente las barreras entre la vida pública y privada y promoviendo la participación cívica de los individuos en sus sociedades. Este capítulo explora las implicaciones de las nuevas redes sociales empleadas por los ciudadanos durante las controvertidas elecciones iraníes de 2009. Se centra en el uso de las redes sociales, incluidos los teléfonos móviles, Facebook, MySpace, Twitter, blogs y YouTube, para difundir información sobre la muerte de Neda Agha-Soltan y, como resultado, unir a los manifestantes antigubernamentales. Partiendo del caso de Neda Agha-Soltan, este capítulo investiga cómo las redes sociales han cambiado el papel de los manifestantes que funcionan como periodistas ciudadanos en los movimientos sociales.

El número de personas que participan y utilizan las redes sociales ha aumentado sustancialmente durante la última década. Investigaciones recientes también han sugerido que una minoría de personas parecen ser adictas a las redes sociales (por ejemplo, la llamada adicción a "Facebook"). Otro ámbito que ha experimentado un crecimiento sustancial durante el mismo período de tiempo es el uso de la atención plena. Tras una breve descripción general tanto del uso excesivo de las redes sociales como de los conceptos básicos relacionados con lo que es la atención plena, este artículo revisa brevemente algunos de los principales problemas en estas dos áreas y sugiere que la atención plena podría ser una intervención terapéutica útil que alivie los problemas asociados con el uso de las redes sociales (dado que la atención plena se ha utilizado con éxito en el tratamiento de otras adicciones conductuales, como las adicciones al juego y al trabajo). Dados los pocos estudios realizados sobre el uso excesivo de las redes sociales, se concluye que es necesario realizar una investigación metodológicamente más sólida que explore la prevalencia, la etiología y los correlatos del comportamiento desadaptativo en las redes sociales.

El objetivo de este artículo es ofrecer una visión general del concepto de Comunicación de Apoyo al Desarrollo (CAD), sus inicios, características y tendencias emergentes. Este artículo se centra en la evaluación y el surgimiento del concepto de CAD y de términos relacionados. Este estudio también intenta destacar los problemas de los programas de CAD exitosos en general y en particular en Pakistán. Para concluir este artículo, se ofrecen sugerencias para programas de CAD exitosos centrándose en la participación comunitaria (organizaciones sociales, interpersonales, modos tradicionales) y los medios de comunicación.