Karl D. Anthony y Marco Y. Zugasta*
La lesión cerebral en niños es un problema médico crítico que requiere una comprensión integral de sus implicaciones en el tratamiento del trauma. Este artículo presenta una revisión sistemática de la literatura existente para examinar las diversas facetas de la lesión cerebral pediátrica y su profundo impacto en la atención al paciente. A través de un análisis extenso de estudios, casos clínicos e investigaciones emergentes, esta revisión dilucida las diversas etiologías, mecanismos y consecuencias de la lesión cerebral en niños, que van desde conmociones cerebrales leves hasta lesiones cerebrales traumáticas graves. Además, este artículo explora los desafíos únicos que enfrentan los profesionales de la salud en el diagnóstico y el manejo de las lesiones cerebrales en pacientes pediátricos, con un enfoque en los posibles resultados del desarrollo neurológico a largo plazo. Al sintetizar la evidencia actual, esta revisión ofrece información valiosa sobre nuevas modalidades de tratamiento, enfoques multidisciplinarios y estrategias de rehabilitación destinadas a optimizar los resultados del paciente. En última instancia, este análisis integral tiene como objetivo mejorar las prácticas médicas y promover una atención más efectiva para los niños con lesiones cerebrales en el contexto del tratamiento del trauma.
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