Revista de enfermería y cuidados

Iniciativas de enseñanza clínica estructurada: una preparación para estudiantes de enfermería de primer año que realizan prácticas clínicas por primera vez

Abstract

Wong Pei Yen*, Noor Rehan Z Abidin, Noor Hisham Mansor, Annamma K y Hamidah Hassan

El aprendizaje clínico es un elemento fundamental en los planes de estudio de enfermería, desde la obtención de experiencias apropiadas para los estudiantes hasta los requisitos de registro de la junta nacional y los requisitos de la fuerza laboral. Para los estudiantes de enfermería, el primer año de su experiencia del primer semestre en el área clínica es abrumador y la exposición al cuidado de la vida es abrumadora para ellos. Los estudiantes tienen mucho miedo de cometer errores y dañar a los pacientes. Un buen entorno de enfermería clínica no solo juega un papel importante en el desarrollo de la competencia de los estudiantes, sino también en su confianza, habilidades organizativas y preparación práctica. El propósito de este estudio fue preparar a los estudiantes de enfermería de primer año para que adquieran un nivel de confianza a través de iniciativas de enseñanza clínica estructuradas, llamadas CNI. Este es un diseño de prueba previa y posterior de un grupo cuasi experimental. Se seleccionaron muestras de 30 estudiantes del programa de Diploma de Enfermería en el primer año y el primer semestre. CNI enfatizó la enseñanza clínica estructurada y la supervisión durante tres semestres consecutivos, del semestre 1 al semestre 3. Los resultados revelaron que los estudiantes exhibieron un alto nivel de confianza en sí mismos después de la implementación de CNI, especialmente en la prestación de atención al paciente. La capacidad de los estudiantes para escuchar, reconocer e identificar problemas de salud incluso a partir de señales no verbales sobre el problema de los pacientes fue uno de los mayores logros después de la implementación del CNI. En conclusión, un programa estructurado sobre cómo guiar el aprendizaje de los estudiantes en las prácticas clínicas mejorará el nivel de confianza, especialmente para los principiantes y, sin importar cuán débil sea la guía, realmente vale la pena.