Revista Internacional de Neurorrehabilitación

Perfil reflejo de niños con síndrome de Down Mejora del desarrollo neurosensorial-motor mediante el programa de integración de reflejos MNRI®

Abstract

Svetlana Masgutova*, Nelli Akhmatova y Sadowska Ludwika

Se ha creado un perfil reflejo de niños con síndrome de Down (n=48) basado en una evaluación de sus patrones reflejos. Este perfil y su análisis demuestran que los patrones disfuncionales interfieren significativamente en el desarrollo neurológico de los niños de este grupo y causan más retrasos en su integración neurosensorial-motora, coordinación motora y otras áreas. La modalidad de terapia MNRI® (Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration), que comprende técnicas y ejercicios de repatterning, se utilizó para los niños que participaron en esta investigación. Ha demostrado su efecto optimizador sobre la percepción sensorial (táctil, visual-auditiva), la programación y el control motor y la conciencia propioceptiva. El concepto MNRI® de integración refleja difiere de otras teorías tradicionales de inhibición/extinción refleja de reflejos retenidos. El enfoque MNRI® con circuitos reflejos inmaduros o disfuncionales se basa en la activación de los patrones sensorio-motores codificados en un sistema nervioso humano a nivel genético. Los ejercicios y técnicas no invasivos del Programa MNRI® tienen como objetivo el desarrollo de la conectividad adecuada entre las neuronas sensoriales y motoras en los circuitos neurofisiológicos , y el fortalecimiento y la coordinación de los vínculos entre los diferentes patrones reflejos. El proceso MNRI® propone ejercicios que recuerdan al sistema cuerpo-cerebro los patrones reflejos de una manera delicada y segura, a veces mediante el uso de juegos y juegos. Estas técnicas pueden ser fácilmente utilizadas por padres, cuidadores y especialistas que trabajan con niños con síndrome de Down. El análisis estadístico de cinco parámetros de un patrón reflejo: coordinación sensoriomotora, dirección de una respuesta, intensidad (regulación del tono muscular), latencia/dinámica y simetría antes y después del proceso de terapia MNRI® (basado en la función Z sintetizada; algoritmo de A. Krefft) permitió un enfoque científico objetivo de la efectividad de los procesos MNRI®. El programa de terapia y las evaluaciones se llevaron a cabo durante campamentos de terapia-rehabilitación de 11 días con 48 niños de diferentes países (Polonia, EE. UU., Canadá y Rusia). Los informes de retroalimentación de los padres y especialistas sobre los cambios en la función motora y cognitiva en niños con síndrome de Down después del programa MNRI® muestran ciertas mejoras.