Revista de SIDA e investigación clínica

Conocimiento sobre el VIH en una muestra comunitaria de afroamericanos urbanos del sur

Abstract

Klein H, Sterk CE y Elifson KW

Objetivo: La raza y el VIH están entrelazados de maneras complejas. Los afroamericanos, en particular los que residen en el sur de los Estados Unidos, corren un gran riesgo de contraer y posteriormente transmitir el VIH. La investigación sobre el grado en que los miembros de esta población comprenden los riesgos asociados con la participación en conductas específicas es limitada. Este artículo examina el conocimiento sobre el VIH entre hombres y mujeres afroamericanos adultos en riesgo y los factores asociados con los niveles de conocimiento sobre el VIH. Métodos: Con base en un modelo conceptual derivado de la teoría de la desorganización social y la teoría de las sindemias, se realizaron entrevistas entre 2009 y 2011. Se realizaron entrevistas basadas en cuestionarios con 1.864 encuestados de 80 grupos de bloques censales elegidos estratégicamente en Atlanta, Georgia. Se implementó un enfoque innovador para evaluar la cantidad de conocimiento sobre el VIH, para obtener mejores estimaciones del grado de conocimiento. Resultados: En general, el conocimiento sobre el VIH fue bajo (promedio = 43,5% de respuestas correctas). Se identificaron siete factores que contribuyen de manera única a tener mayores niveles de conocimiento sobre la transmisión del VIH: (1) edad más joven, (2) haber terminado la educación secundaria, (3) ser gay, lesbiana o bisexual, (4) haber sufrido abuso sexual durante la infancia y/o adolescencia, (5) beber alcohol con menor frecuencia, (6) conocer a un mayor número de personas infectadas por el VIH y (7) conocer a alguien que viva actualmente con SIDA “en estado avanzado”. Conclusión: Los programas de educación e intervención sobre el VIH dirigidos a adultos afroamericanos en riesgo deben desarrollar formas efectivas de reforzar una comprensión sólida de cómo se transmite/no se transmite el VIH. En particular, los esfuerzos deben dirigirse a los adultos mayores, a aquellos con niveles más bajos de logros educativos y a las personas que no conocen a nadie que esté infectado por el VIH.