Rose E Constantino, Joseph Burroughs y Ju Hae Hwang
Como el sector más grande de las profesiones de la salud en los Estados Unidos con más de tres millones de enfermeras registradas, el mundo necesita escuchar nuestras voces para forjar una nueva visión en la educación y la práctica de enfermería. La educación y la práctica de enfermería están en constante evolución y Nursing 2013 está a la vanguardia de la enfermería. El propósito de este documento es integrar las cuestiones éticas, legales y socioculturales (ELSI) como obligación de la enfermería hacia la sociedad y hacia la comprensión de la enfermería como un sistema sinérgico complejo (CSS). Las teorías a través de las cuales las enfermeras podrían ver ELSI son la teoría de la complejidad, la teoría de la sinergia y la teoría de sistemas. Visualizar ELSI a través de la lente CSS involucra a las enfermeras en la naturaleza multifacética de la enfermería (teoría de la complejidad), su relación colaborativa con varias disciplinas (teoría de la sinergia) y la permeabilidad de los límites de la enfermería (teoría de sistemas). Comprender ELSI a través de CSS como un marco teórico y una lente fundamenta la educación y la práctica de enfermería y agita a Nursing 2013 para resistir y transformar los desafíos en oportunidades de crecimiento y resultados positivos. El CSS es una herramienta/lente poderosa que moldea, amplía, clarifica y guía el pensamiento, los sentimientos y la conducta en la educación y la práctica de enfermería. La literatura y la práctica basadas en evidencia se utilizan como información de fondo y de primer plano.
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