Osagie Reuben O y Olajide OT
Este estudio examina los efectos del aprendizaje organizacional en la ventaja competitiva de empresas de telecomunicaciones seleccionadas en Nigeria. El estudio utilizó un diseño de investigación descriptiva transversal para determinar el efecto del aprendizaje organizacional en la ventaja competitiva de empresas de telecomunicaciones seleccionadas en Nigeria. Se recopilaron datos primarios y secundarios para este estudio. La población del estudio son todas las empresas de telecomunicaciones en Nigeria, pero el tamaño de la muestra se extrajo de las oficinas de MTN y Globacom Nigeria, Lagos, lo que dio como resultado 267 elementos extraídos científicamente utilizando la fórmula Taro Yamane. Los datos utilizados para el análisis fueron 193 cuestionarios devueltos diseñados en una escala de Likert de 5 puntos utilizados para muestrear la opinión de los encuestados. Se utilizaron estadísticas descriptivas para analizar los datos que consisten en distribución de frecuencia, medios aritméticos, desviación estándar y razón simple. Se utilizó un modelo de regresión para probar las hipótesis. El resultado reveló que el aprendizaje organizacional y el intercambio de conocimientos tienen un efecto positivo y estadísticamente significativo en la ventaja competitiva y la innovación respectivamente. El estudio recomienda que los gerentes/la gerencia de la organización desarrollen la capacidad interna para trabajar hacia un desempeño superior que conduzca a la competitividad mediante la adopción del aprendizaje organizacional.
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