Revista de comunicación de masas y periodismo

La inteligencia artificial y el 5G obligarán a las escuelas de periodismo a enfatizar los conceptos básicos en la enseñanza

Abstract

Benjamín Davis

Esta reflexión considera la necesidad de que las escuelas de periodismo enseñen con mayor intensidad habilidades que no pueden ser replicadas por la IA o el 5G. El pensamiento crítico y la escritura son ejemplos de habilidades que no son de curaduría y es posible que deban enseñarse más porque la IA no puede imitarlas. Las habilidades de curaduría implican tomar prestado de otras fuentes, que incluyen plataformas humanas y digitales. Podría ser prudente enseñar habilidades de curaduría como una herramienta destinada a respaldar estrictamente las habilidades periodísticas que no son de curaduría, que solo pueden ser manejadas por un humano. Los trabajos de periodismo más seguros serán aquellos que no puedan ser replicados por la IA.