Revista de enfermería y cuidados

Una perspectiva unitaria para la enfermería oncológica

Abstract

Emiko Endo, Mari Takaki y Tomoko Miyahara

Objetivos: Con el desarrollo de métodos innovadores de diagnóstico y tratamiento del cáncer y el aumento de la supervivencia al cáncer, la formación de enfermeras de práctica avanzada en oncología (OAPN) se está volviendo cada vez más compleja, desde el punto de vista de los modelos médicos y de enfermería. El propósito de este artículo educativo es abordar esta cuestión y presentar la reflexión de los autores sobre la práctica educativa con estudiantes de OAPN en un enfoque unitario basado en la teoría de la salud como conciencia en expansión de Margaret Newman.

Fuentes de datos y síntesis de datos: Se utilizaron los diarios de los autores y las descripciones de los estudiantes sobre su práctica, y los datos se sintetizaron a través del diálogo entre los autores y los estudiantes de OAPN.

Conclusión e implicaciones para la enfermería: Se concluye que el enfoque unitario se centra en la identificación del patrón del paciente como una vía para encontrar el significado de la situación. Al incorporar el modelo médico dentro de un enfoque unitario, los estudiantes de enfermería practicante obtienen una identidad profesional de enfermería renovada. Traducción del conocimiento: El conocimiento adquirido en el proceso de reconocimiento de patrones marcará una diferencia significativa en la atención de sobrevivientes y contribuirá al núcleo de la educación de enfermería practicante.