Revista de enfermería y cuidados

Estudio de seguimiento: evaluación del desempeño de enfermeras recién graduadas en un entorno de enfermería familiar cuando "todo es nuevo para todos"

Abstract

Hamidah H y Annamma K

La evaluación del desempeño es un proceso continuo para evaluar la contribución del empleado a la organización. El objetivo de la evaluación del desempeño es lograr una capacidad equitativa de la contribución del empleado al lugar de trabajo. En enfermería, el desempeño de la evaluación abarca las habilidades cognitivas; dominios afectivos y psicomotores. El objetivo de este estudio fue evaluar el desempeño de las enfermeras recién graduadas que habían sido capacitadas en un entorno de "todo es nuevo para todos" en uno de los hospitales docentes. Se realizó un estudio descriptivo comparativo con 113 enfermeras de plantilla después de 2 años de graduación. Los dominios de desempeño laboral evaluados son; puntualidad, apariencia física, actitud y compromiso con el trabajo, excelencia en el servicio, relación positiva, habilidades de comunicación y liderazgo. Los resultados mostraron que el 76,02% del desempeño de las enfermeras recién graduadas fue excelente según la evaluación de los primeros evaluadores. Se obtuvieron resultados similares de la evaluación general de los segundos evaluadores. Sin embargo, en algún aspecto de las evaluaciones generales, hubo una inconsistencia que contradice la evaluación de ambos evaluadores. Un sistema funcionará adecuadamente si está bien comunicado y hay consenso mutuo entre los evaluadores que consideran que la evaluación del desempeño es un proceso más bien continuo incluso en un entorno difícil cuando todo es nuevo para todos.